A partir de algumas figuras reproduzidas, foram exploradas as noções de interior, exterior e fronteira.
Posteriormente os alunos representaram figuras geométricas com 8, 16 e 14 pregos na fronteira.
A noção de perímetro foi também abordada e os alunos realizaram um trabalho de investigação, descobrindo diferentes figuras com igual perímetro.
Sem comentários:
Enviar um comentário